各学院学办：
《关于进一步加强课堂纪律管理、严肃课堂学风的实施方案》已经相关领导同意，现印发给你们，请认真贯彻落实。
附件：关于进一步加强课堂纪律管理、严肃课堂学风的实施方案
学生工作处
2023年4月4日
关于进一步加强课堂纪律管理、严肃课堂学风的实施方案
为进一步加强学校课堂纪律，规范课堂教学秩序，教育和引导学生形成积极的学习观念，营造齐抓共管的良好学习氛围，并为形成优良学风建设的长效机制打下坚实的基础，结合学校实际情况，特制订进一步加强对学生课堂纪律管理、严肃课堂学风的实施方案。
一、工作目标
以学校特色高水平应用研究型大学建设使命及“科研质量提升年”为契机，以抓课堂纪律、肃课堂学风为目标，针对学生课堂纪律中存在的突出问题，加强课堂管理，提高学习效率，构建学风建设长效机制。
二、工作重点
（一）加强对课堂纪律的监督和管理
1.学生旷课、迟到、早退、课堂玩手机、课堂吃东西等不良现象。
2.提倡文明使用手机，保持教室良好的教学环境和卫生环境，营造文明课堂。
3.上课专心听讲，遵守课堂纪律，积极参与课堂教学活动。
4.课堂上应尊敬老师，不得顶撞、讽刺挖苦老师。
5.讲究文明礼貌，不允许随便讲话、谈笑，不得随意进出或擅自离开教室。
（二）加强对学生的教育和引导
通过多措并举的形式开展各类的教育活动、品牌活动和结合专业特点的科技创新活动，营造积极向上的学习风气和氛围，培养学生勤于学习、勇于创新的精神。
三、具体措施
（一）建立组织机构
各学院学办要高度重视课堂教学秩序规范和学生课堂纪律管理工作，要成立领导小组；要加强与任课教师联系，积极探索课堂管理的新方法；辅导员要加强对课堂纪律的监督检查。
（二）明确责任分工
1.学办要采取有效措施，提高课堂教学效果，要严格考勤，严抓旷课、迟到、早退现象，要对在课堂玩手机、吃东西等现象进行及时纠正和批评教育。对经过反复教育和帮助后仍然不悔改的同学，可向任课教师建议扣除其平时成绩。
2.对扰乱课程教学秩序且情节特别严重的学生，有权申请取消其考试资格。
3.辅导员要通过各种形式加强对学生的思想教育，辅导员每周至少要深入课堂1次，对课堂纪律和学生的学习状态进行监督检查，对于出现的违纪行为要给予及时批评教育，情节严重的要给予纪律处分。
（三）加强制度保障
1.要建立领导班子成员、督导组和辅导员查课制度。
2.学工处将定期对各学院课堂情况进行随机抽查，并将抽查结果和出现的问题及时反馈给各学院学办。
3.要依据学院专业特点制定符合专业特点和管理模式的实施方案。
四、实施步骤
要以加强学生课堂纪律管理、严肃课堂学风为突破口，逐步建立促进良好学风的长效机制。
（一）动员阶段（4月7日-4月10日）
1．要召开年级大会，向全院学生传达文件精神，强调开展加强课堂纪律管理，严肃班级学风的重要意义。
2．要成立领导小组加强课堂纪律管理，严肃班级学风，各学院学办要分工明确，责任到人，将把具体名单4月10日报送学工处。
3．各学院学办结合学院专业特点，确定适合本学院本专业的具体实施方案及查课制度，方案及查课制度确定后，将4月10日报送学工处。
（二）实施阶段（4月10日-6月30日）
1．学工处负责总体规划、总体协调，做好氛围营造和监督检查。
2.各学院学办根据自行制定的方案开展相关工作，加强对任课教师的教育管理，督促检查履行管理课堂职能。
3.各学院辅导员要通过班会、年级大会等形式，开展加强课堂纪律的思想教育活动，引导学生明确课堂文明行为规范。同时，各学院要充分发挥各级学生组织、学生干部的作用，引导学生自我教育、自我管理。
（三）总结表彰阶段（7月中旬）
1．各学院学办对本次抓课堂纪律活动当中的具体措施、效果进行总结，提出进一步的改进措施，建立和完善加强课堂纪律的长效机制；
2．学工处根据各学院开展活动具体情况和抽查成绩，要进行阶段性总结成功的经验和发现的问题，及时调整实施方案，促进课堂纪律管理、严肃课堂学风持续有效推进。要认真做好课堂纪律管理、严肃课堂学风过程的文字、图片、影音等资料的保存工作，形成经验成果上报并广泛推广。
五、相关要求
1.各学院学办要充分认识到加强课堂纪律管理、严肃课堂学风工作的重要性，努力构建良好学风建设的长效机制，务求各项工作落到实处、取得实效，切忌形式主义、表面文章。
2.各学院学办要明确自身责任，要努力提升课堂教学效果，提高课堂教学质量，加强课堂秩序管理。任课教师要经常与学院工作小组成员、辅导员积极沟通，及时反映课堂上出现的问题，齐抓共管，形成合力，共同营造良好的教学氛围。
3.各学院辅导员要经常性开展相关的教育活动。一是要真正深入课堂查找学生的不文明行为。二是要让学生明确课堂上应遵守的基本准则（具体可参照附件1），对于屡教不改或严重不文明行为的学生要给予相应的纪律处分。三是要经常与任课教师积极沟通交流，查找并解决出现的问题。四是要充分发挥学生骨干的先锋模范和桥梁纽带作用。